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 Contrat d'objectifs

Le rectorat a engagé une nouvelle offensive pour amener les collèges et les lycées à adopter des contrats d’objectifs, les engageant à devenir de véritables "établissements publics sous contrats", sur le modèle de l’enseignement privé.

La section départementale a donc jugé opportun de compiler les questions soulevées actuellement. Vous les trouverez ici icone

Vous trouverez également un modèle de motion à présenter lors du Conseil d'administration icone

 

Pour faire le bilan de la situation dans les établissements, merci de renvoyer un petit message à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. pour nous indiquer si le contrat d’objectifs a été adopté ou rejeté dans votre établissement ou si la procédure est encore en cours.

 

Rattrapage

On rattrape les cours du lundi 2 septembre, journée qui manque pour compléter la première semaine de l’année. Ce sont donc les cours d’un lundi qui doivent être utilisés pour établir les emplois du temps des demi-journées de rattrapage.

Or, la journée du lundi 2 septembre est déjà une journée travaillée pour les professeurs qui étaient réunis en pré-rentrée. S’il faut la refaire, alors l’employeur se devrait de rémunérer les personnels, par exemple en HSE. Cela est tout-à-fait possible et cela serait juste. Les enveloppes disponibles dans les établissements sont suffisantes, et près d’un tiers des HSE ne sont pas utilisées année après année.

Demander collectivement à votre chef d'établissement le paiement en HSE des heures effectuées.

 

Vous pouvez aussi exprimer votre mécontentement en adressant à Vincent Peillon la lettre que vous trouverez ici.icone

 

Nouveauté cette année : le conseil école-collège : un collège de plus en plus primaire

 Deux décrets parus au JO du 24 juillet raccrochent davantage le collège de l’école primaire et l’éloignent du lycée. Ce mouvement de fond, revendiqué par le ministre, se fonde sur l’idée que l’échec scolaire au collège trouverait dans la rupture entre le CM2 et la 6e sa principale cause. Aucune étude sérieuse ne confirme ce constat.

Lire iciicone

Il faudra être vigilant pour empêcher toute expérimentation hasardeuse. Il faudra s'opposer fermement aux échanges de service entre enseignants du premier et du second degré.

 


Le Kiosque

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